Aanbevolen literatuur voor leerkrachten

Voor leerkrachten zijn veel boeken en artikelen te vinden over het werken met (uitzonderlijk) hoogbegaafde kinderen. Op deze pagina heb ik er een aantal verzameld die ik de moeite waard vind. 

Lessenreeks VO: Vergroten zelfkennis & lichaamsbewustzijn

Deze lessenreeks geeft een impuls aan het onderwijs aan (hoog)begaafde leerlingen in het voortgezet onderwijs, gericht op het vergroten van de zelfkennis en het lichaamsbewustzijn. Het is een zeer complete en goed bruikbare lessenreeks die juist niet gericht is op de cognitieve uitdaging van (hoog)begaafde leerlingen, maar op wat zij voelen, hoe hun lichaam en geest werkt en wat zij daarvan zelf kunnen beïnvloeden. Wat weet je over je lichaam en wat zegt je dit? Ben jij in balans? Weet jij welke eigenschappen bij jou passen en welke kwaliteiten je hebt? Wat gebeurt er wanneer je in paniek bent? Is jouw eerste reactie dan fight-flight of freeze? Kun jij de juiste methode inzetten om weer t bij je gevoel te komen? Welke hulp heb je nodig en hoe kun je dit vragen of juist geven op school?

Deze lessenreeks is ontwikkeld door Bernadet Putto & Nathalie Jans en is te bestellen via deze website, of door te mailen naar lessenreekszelfkennis@gmail.com .